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第729章 交州学院建设构想

    比别人更加知道历史的李昭,是很清楚拥有军事力量与没有军事力量的区别到底有多大。


    他李昭不会主动出击,但也绝对不允许别人打上门来的时候,连防卫和反抗的力量都没有。


    李昭靠在木板上,一只手撑着桌子,一只手拿着毛笔。


    “从去年开始,交州的生育率大幅度上升,这是好现象,至少,我交州的新生代都相继出生了,虽然花费的钱财的确是多了一些,但总体来说,是良好的。”


    李昭比谁都清楚,现阶段超过七成的人依旧处在温饱线之外,让他们生孩子,无疑是增加他们的负担。


    可孩子关乎重大,关系着未来的重重。


    交州没有进入工业化社会,现阶段也不可能做到。


    因此,人力依旧是最为主要的。


    劳动力依旧是第一生产力。


    “若是这个政策持续五到十年,不敢说多的,至少我交州在这五年之内,人口是要翻一倍的!”


    李昭也是有数据作为支撑的,现如今,交州总人口破一百五十万,就算只有五十万户,每户在这五年期间,只生两个孩子,那五十万户这五年下来,也能足足多出一百万个人口!


    平均下来,每年能多二十万新生儿。


    当然,这只是李昭的理想估算,现实之中,肯定是有巨大差距的。


    他之所以如此乐观,那是因为他生孩子奖励的钱财很丰富,足以支撑一个家庭将小孩子养到三五岁的年纪了。


    而到了这个年纪的孩子,基本上存活下去的几率高达九成。


    退一万步讲,五年每年只有十万个新生婴儿出生,交州未来的前途都无法估量。


    当然,有出生就有死亡,只不过,现在交州每年去世的人并不多。


    没有了饥饿,加上吃的又好,自身虽然亏空很严重,可是这两年半的时间,很多人的身躯都养好了。


    即便是年老的,再活个三五年也不成问题的。


    越是年轻的,就越是被调养的好,恢复的快,就越是能活得久。


    “嗯,催生政策还是得继续,争取让我交州在五年后,达到两百万大关。”


    这是李昭最理想的估计。


    按理说,只要是没有意外,这是能达成的。


    因为现阶段不像后时代,两个三个孩子,那都算多。


    这个时代的家里,普遍谁还没有个三五个孩子的?


    也正是基于此种考虑,李昭这才敢对人口冲破大关,抱有如此高的期待。


    “嗯,奖励粮食也要继续执行!”


    李昭再度开始写下改善措施。


    尽管交州这两年半都经历了几次大的收获,甚至承包了吃的,但同样这些老百姓家里的损耗也是巨大的。


    哪怕是李昭这边的集市,每天都会有一次特价的粮食可以购买。


    但他们要想做到真的粮仓有余粮,支撑未来半年到一年的口粮,其实还差了很多。


    因此,合理的发放薪资,将一部分用粮食替代,也是不错的选择。


    因为涨薪资是一定的事情,这也是为了合理的调控当前的宏观经济市场。


    有了人口,就可以做很多想做成的事情。


    而在人口接下来才是交州真正看重的东西,新生儿在未来十年到二十年,会成为交州绝对的主力。


    老一批的人口,将会在八年到十五年内,迎来大批量的死亡。


    因此,要想交州这边不能断层,新生儿就必须足够多。


    而现在的中青代,在十年到二十年之后,将会逐步退出交州的大舞台,让给年轻一辈。


    在这种时候,就一定要布局长远,从现在就开始过渡。


    交州的初期发展,可谓是什么都缺,因此什么都不需要考虑,只要有人就行。


    可当交州的发展逐步趋于稳定之后,那各项工作岗位,要求都会提升,甚至整体素质都会提升。


    这种时候,如果老百姓还是什么都不太懂,大字不识一个,肯定是不行的。


    因此,在他回到交州之后,三年计划就要意味着正式进入尾声,五年目标要正式开始了。


    “第一,修建学堂,学堂以识字为主,学习基本的算学数学。”


    “第二,将学堂内的学科进行划分,主要分为识字、算学、医学、军事学和农学五大学科!”


    “第三,全民培养识字读书的意识,在未来几个阶段内,逐步将交州的识字率提升到至少一半的水准。”


    李昭写下三个要求,同时盯着这三个要求开始改进。


    “我交州的儿郎普遍都是不识字,不识数的,倘若就这样让他们去上学,怕是也不太行,会严重的打击教育者的积极性。”


    李昭开始琢磨起来:“因此,前面三到五届,最好是将一些有能力、有背景的人吸纳进来,好的坏的,都要掺杂其中,这样才能形成有效的竞争意识。”


    在任何时候,对立都是存在的。


    利用的好,事半功倍,利用的不好,事倍功半。


    交州的娃娃是一定要读书上学的,但这个时代的等级制度非常的森严。


    达官显贵们,都有自己的族学,这种族学内的老师,往往都是最牛逼的存在。


    但他们基本上都只涉及到四书五经这些领域,像李昭列举的其余学科,几乎都不会涉及。


    李昭要的是一个均衡发展,或者是在某个领域内能够发光发热的人才。


    太多的读死书和死读书的人,根本没有必要。


    因此,在语文学科一道,他的要求就很简单,认识日常的文字即可。


    算学就涉及到了生活之中的方方面面,属于是至关重要的一环,因此,是非学不可的。


    但,这样一来就有一个问题,商人的地位不管是在李昭所知道的那个古代,还是这个时代的,都是非常低下的。


    别看商人有钱,但就算是没有钱的农民,在地位上都是高高在上的,是可以鄙视商人的。


    士农工商,这不是一句简单的口号。


    当然,农的地位也比较尴尬。


    虽然是排在第二的,但很多时候,农又是没有什么权利的。


    可如果要将商人和农比起来,商人就是垫底的。


    这是整个社会形成的风气。


    李昭要创办学堂,阻力必然不小,特别是商人子弟。


    你若是不让商人子弟入学,那不就是断了交州绝大多数人的根?


    可你若是让商人子弟入学,那他忽悠权贵子弟过来的计划就不能实现。


    权贵子弟和农人子弟还有相处的空间,可若是和商人子弟,那是万万没有商量的余地。


    因此,李昭现在需要思考出一个万全之策才行。
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