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第十四章 第十一周

    2022.11.7


    今天是周一,儿子终于可以去学校上学了,线上三周的教学终于结束了!能够看出来,儿子还是很高兴的。


    早上起床,儿子照例洗了下头,还吹了吹。


    这一周是期中考试,周末时儿子还认真复习了一些。


    儿子上学了,我突然想到几件事情。


    昨天,儿子告诉我说,英语换了个老师,也不知道在讲啥,给同学们看视频什么的,他也看不懂,反正他也不知道在干啥,所以完全没学到啥。(这部分刚好都是线上教学的。)


    还有语文,儿子说他也不会翻译,90%放弃了。我猜他说的是古文的部分。


    上次儿子还告诉过我说物理也完全不懂,基本上放弃了。


    哎呀,这英语,语文,物理啥都没学到,再加上线上教学,天哪,这在学啥呢?


    儿子也谈到线上教学,他说他啥也学不到,还是线下的学习能学习到东西。


    好吧,我也挺无语的,大环境就是这样,怎么办呢?


    我本来想联系一下新的英语老师,沟通一下孩子的情况,后来一想,这学期孩子的个人导师开始起作用了,我作为家长,还是后退一些,我跟个人导师联系一下吧。因为个人导师的作用就是要和各门的老师沟通,了解每个孩子不同的状况,并支持他们。


    于是,我就和儿子的个人导师联系了,把我听到儿子的反馈,以及我的担心都聊了聊。在这个过程中,我就慢慢理清了我的思路。、


    其实,儿子现在正在迷茫的十字路口,对于自己的目标还不清晰,对于学习还没有主动去学,还是按照父母的要求,勉为其难地去尽力完成他能完成的。再加上,他本来就属于清醒得比较晚的,所以还迷惑着呢。


    而我对于他的学习成果不好,我倒不是很担心,因为我想他一旦确认了他的目标,他就能够很快提高;但是又有点儿担心如果落得太多,会否当他要向前进时没有了心力,因为差距太大了,离他自己将来想要达到的目标太远了。就需要更多的耐心,当然还有他自己,醒悟过来看到落了太多,会否有足够的意志力去追赶。


    我和儿子的个人导师发了消息,也想听听老师们的意见,因为毕竟他们面对过很多高中生,而我就面对我儿子一个。后来他的老师回复我说,他会找对应的科目老师了解一下情况,看看有什么可以调整的;然后还是让我保持目前的状态,关心生活,做美味的食物,营造温馨的家庭氛围;然后我们及时沟通,一起陪孩子走出这段迷茫的成长阶段。


    我看到老师的回复,我挺赞同的。首先,就是和几门课的任课老师反应情况,至少能让他们了解到有的孩子完全没有学会,也许多和儿子链接链接,督促督促,会支持到他;其次,确认了我目前所做的继续做下去,无非就是搞好生活,家庭和谐;再次,老师也提到家校一起努力,及时沟通。


    好的,就按照老师说的去做!我耐心等待!学习的事就交给老师了!


    我觉得还好我没有去找科目老师,否则我一个一个去找比较费劲,还是个人导师负起了责任,很感谢老师!


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    2022.11.11


    儿子线下教学三天,风云突变,周四又开始线上教学,这一次与往常一样,也不知道会线上多少天。


    周三放学时,儿子知道第二天就不能去学校了,就在学校里运动了好长时间,我特别能理解;回家之后,我倒没有看到他有特别激烈的情绪。


    但到了今天,情绪越来越大。虽然下午自己把好久没弹的吉他弹了弹,还听到他好几次哼歌,但是他的心情并不好,甚至可以说是很糟糕。


    慢慢的情绪积累得越来越大,他说的最多的就是“我想去学校”,而且哪怕一年不吃三明治也要去学校,可见他有多大的渴望。因为三明治呢,他的最爱呢!


    到了晚上,晚饭不是很想吃,他后来吃了,但表示肚子里有气不舒服。吃了之后不想洗碗,还知道用水泡着,我就直接拿来洗了,知道他心情不好,我能做的就这些了,我也帮不了他。


    晚饭前,说到楼上平台上去锻炼下身体,我听到“咚咚咚”的声音,挺大的声音。回来后告诉我说,身体锻炼可以帮助他把一部分气处理掉。这也倒是一个好的方法。


    儿子,这也算个小小的坎儿吧,因为大环境的原因,现在就是不能去学校。我知道窝在家里,对于像你这样最爱运动的人儿来说是种煎熬,但是现实就是这样。你就得想法儿度过。妈妈愿意陪你一起度过,妈妈很想安慰你,但也知道安慰没有任何用处。所以,我就在你身边,在你身边本身就是一种支持和安慰呢!相信你会明白!


    我想,随着时间的推移,随着不能去学校的时间越来越长,儿子的情绪会越来越大,我能做的很少,除了多做点好吃的,还有就是在他心情不好的时候,帮他洗洗碗。还有很重要的一点就是谅解他的状况,当他有情绪了,也多体谅他,和往常一样,不对他的情绪起反应,更多地理解他。


    最后,就是多多给予祝福,祝福儿子顺利度过这个坎儿,祝福他能早点去学校上学!


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    今晚儿子目前的状况是:


    ~使劲儿关门,带着一股气呢!


    ~告诉我说,“我现在和你说话也不多,因为我不想说话。”(还解释原因给我呢!)所以,我也就简短地要问清楚的,问一下他,也不主动找他说话,让他自己慢慢调整!


    ~把手机放在走廊里放了好久,然后出来告诉我说“想用手机”。好吧,用吧,不开心,需要一些安慰。


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    2022.11.12


    今天儿子时不时地仍然对我说,“我想去学校!”


    我回应,“我知道了!”


    一会儿又说,“妈妈,你告诉我下周一能回学校了吗?”


    我回应,“儿子,我也不知道,老天爷也不知道呢!”


    儿子说,“我就问你,你要回答我!”


    我说,“我也不知道!”


    再过一会儿,儿子说,“我宁可一天只用半个小时手机,换来我下周能回学校。”


    我回应,“我听到了,儿子!”
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