第107章 都是为了孩子


    戴雨欣的话仿佛一道惊雷划过荀策华的脑海，荀策华感觉自己似乎把握到了真相的一角。


    飞速的翻出了周兴教授关于宁心草的研究。


    然而结果却让荀策华很失望。


    周兴教授研究了宁心草的增殖问题。


    精确测量出了宁心草吸收的情绪与增加质量之间的数量关系。


    这个结果接近了宁心草的超凡本质。


    但是却并不是什么惊天动地的成果。


    简而言之就是“没什么卵用。”


    甚至还没有宁心草的来源保密级别高。


    荀策华用手上的权限就能查阅。


    “肯定有问题。”荀策华不相信这两件事是毫无关联的。


    方德才被删去的记忆是关于那盆绿植的，徐庆听到绿植的信息就直接自爆。


    这盆绿植的功效和宁心草很像。


    而周兴教授又是对宁心草研究最深入的科学家。


    不可能这么巧合。


    荀策华此时已经可以确认一件事。


    徐庆的自由之翼肯定对周兴教授有所企图。


    自己被弄去移民的确是挡住了别人的路。


    但挡路的原因不是为了钱或者前途。


    自由之翼随手就能交给自己一管六阶顶级试剂，这种组织根本不差钱。


    顺着这个思路想下去，周兴是联邦六阶科学家，身边的安保力度非常强。


    如果自由之翼想要对周兴不利，或者说，自由之翼想要暗杀周兴，这是很难的一件事。


    但如果由周兴身边的人下手，就相对简单了。


    经常跟在周兴身边的人肯定没问题。


    但如果是周兴刚招收的学生呢？


    比如荀策华？


    比如代替荀策华的那个人？


    忽然间，荀策华想通为什么徐庆操控光耀集团对付自己的时候一直是偷偷摸摸的了。


    先是强制移民，又是让方德才下场和自己打擂台，最后还亲自招揽自己。


    这些事情的目的只有一个，就是让自己的不能去报道这件事看起来非常自然。


    自己去强制移民，第二名能够顺理成章的代替自己，成为周兴的学生，这事很自然。


    如果自己没有系统的话，第一关就跪了。


    《文明》的热销已经引起了游戏行业的关注。


    想让自己滚去移民，就要让自己破产。


    所以有了方德才硬着头皮开发美少女游戏和自己打擂台的事情。


    情人节直播后，不管是星辉还是三阶科学家的身份，都让他彻底摆脱了强制移民这一招。


    所以徐庆的直接约见利诱他，让他让出研究生名额。


    一个家财巨万，站在游戏行业巅峰的总裁，不去读研究生才是正常的选择。


    “还好，好好。”想通了层层关节的荀策华惊出了一身冷汗。


    还好徐庆对他不够重视。


    如果直接在他觉醒系统前对他进行心灵控制。


    他就凉了。


    对的，他在紫金大学大闹一场，已经引起了巡星人的关注。


    所以在送焦海龙去死之后，徐庆已经不能直接对他出手了。


    原来如此！


    理清了事情的层层脉络。


    荀策华立即将自己猜测和思路发给路航，同时让他再次提醒周兴教授身边的人，一定要保护好周兴教授，这个叫自由之翼的组织极可能会暗杀周教授。


    回过神来的荀策华长舒一口气。


    自己就差了那么一点点。


    但凡徐庆对自己重视一点点。。。。。


    这个案子疑点还是很多，但荀策华已经彻底弄清楚了徐庆为什么一定要自己让出研究生名额了。


    戴雨欣看到荀策华脸色极速变换。以为荀策华又不开心了，问道“想通了？”


    荀策华点了点头，谜团还有很多，起码发生在自己身上的事情他理清楚了。


    自己杀了徐庆，算是表面了自己的态度，完全破坏了对方的计划，这仇算是彻底结下来了。


    过几天就是第五次结算的日子，按照目前的数据，《校园相簿》这次结算会有五百多亿结算点。


    如果自由之翼的六阶强者具备的只是稀有超能，自己还能兑换出相应机甲，打个旗鼓相当。


    但如果对方和徐庆一样，都拥有绝品异能。


    自己想要逃跑都得看运气。


    李大亮一直在保护自己，但这种保护不是万能的。


    不是荀策华看不起武道系的。


    正面抗伤害，近身输出可以。


    要论花里胡哨的手段，还是心灵系和魔法系多。


    “只能苦一苦玩家了。”


    好在还有十来天才结算。


    这个时间段对《校园相簿》进行一把突击活动还来得及。


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    当荀策华回到星火公司时，已经是晚上9点。


    有《学习模拟器》这个大项目压在身上，星火的员工都在通宵达旦。


    “荀总，这次《学习模拟器》的进展比想象中的快。因为学习模拟器的场景单一，需要的功能也很好设计，估计三天就能完成本体设计，剩下四天进行调试就可以了。”张瑞和一丝不苟的和荀策华报告工作进度。


    荀策华拿过策划案，简单的看了看。


    “总体没什么问题，但是有些星火1.0特有的功能，你们以前没用过。可以加到《学习模拟器中来》”


    “第一，不要局限于普通的教学方式。为什么一定要设计一个教室，让所有学生坐在教室里上课？直接一人一个场景就行了，让学生选择自己喜欢的场景，处于一个宽松的环境。老师讲授时不显示同学，只有当需要讨论时，同学才会出现在身边。这样既是班级授课，又是一对一辅导。”


    “省的他们和同桌讲话打闹，专心学习。”


    “第二，联网方面功能一定要加强。做好虚拟场景和视频场景的直播转换。让家长时时刻刻都可以通过手机监督学生的学习情况。对了，给学生做一个人物面板，将成绩，正确率，效率，精神状态。。。。。这些数据都写到面板上，让家长随时查看。”


    “第三，这几天外包一个团队，多拍点各个顶尖学府的场景，下课还是要下的，但可以让他们看看这些顶尖学府的视频进行休息。”


    “第四，星火1.0引擎是可以分析出使用者注意力状态的。在设计时，可以给所有学生一个注意力标记。一旦开小差，立即红名，并报告给老师和家长。”


    。。。