这样同学们也更愿意去执行各种各样的外出任务。


    然后就可以获得很多的学分奖赏了。


    而且我发现同学们现在在做任何事情的时候，都会提前衡量这件事情做完会得到多么大的利益。


    如果获得的利益很小的话，同学们一般不会去尝试。


    听到少年说到这些，负责人老师很无奈地说。


    你刚才说的最后一句话，我觉得你是在形容你自己吧。


    从其他同学的身上，我可没发现这些。


    少年听见负责人老是吐槽自己也很无奈。


    不过少年又说。


    行吧行吧。


    那就拿我来举个例子。


    如果就好比说我现在从学校这里提前支出了好多好多的学分，所以我会有压力，要以最快的时间去偿还。


    在这样的情况下，我一定会主动的去完成很多的任务的。


    不会等着学校逼迫我去接任务，你说对不对？毕竟我要早早的将欠给学校的那些学分全都偿还。


    听到上面这么说，负责人老师倒是很赞同。


    于是少年又接着说道。


    反正我给学校出谋划策，这么好的事情，我觉得学校肯定会奖赏我的。


    毕竟我做这件事情，首要想到的就是咱们学校整体的发展，为咱们学校的所有同学好。


    我的出发点是为咱们学校。


    可不是为了我私人的利益。


    而且下一届的大一新生也快要报名了。


    现在魔洞那边的状况发展你也非常清楚。


    我们现在必须抓紧一切时间努力。


    这样下一届的学弟学妹们就会更加有积极性去努力。


    并不是像上一届那些学姐学长们那么懈怠。


    通过少年这轮番的劝说负责处，老师觉得少年说的很在理，于是说。


    其实你说的这些很有道理。


    你小子做事情很灵光。


    很有想法。


    我觉得你这种建议还是值得考虑的。


    这时少年又接着说。


    我是这样认为的。


    通过这一平台的开发，可以让各个武功学校更进一步的沟通起来。


    毕竟目前都是各自学校在单独的准备。


    并不是所有的学校都统一团结在一起。


    如果到时候这一网络渠道铺设完毕之后，可以让别的武功学校的同学来向我们的学校猎物资源下单。


    不仅仅是练舞资源，同时我们学校的能量屋，还有其他的练舞设备，也可以为他们使用。


    只要收取他们一定费用就好了。


    而且还有另外一方面这些指导老师们，虽然他们的武功级别很高，但是他们对于自己更加擅长的武功方面有自己独特的见解，并不是每一个人对所有的领域都10分的了解的。


    所以我认为让这些指导老师们的想法融合在一起，也可以扩展出来一个单独的项目。


    通过这样做的话，所有的练武之人都进入到了一个大家庭里。


    大家互相学习，互相借鉴。


    这时负责人老师说道。


    你说的这点倒是可以。


    但是想要实施起来恐怕可不是那么容易的事情啊。


    少年接着回答道。


    您说的非常对，想要做起来可不是那么容易的，但是只要想认真的去做，总还是能够做下来的。


    让我的公司来做这件事情，是不是能有资格？这时负责人老师想了想说道。


    你想让你的公司有资格做这件事情，必须要让这家公司有强大的能力。


    而且到最后真的要把这项事情落实到实处的话，那么这个网络渠道也不可能交由你一个人单独去负责了。


    到时候学校也会参与进来的。


    学校不会置之不管的。


    少年回答道。


    这样当然可以啦。


    我还真的希望学校能够参与进来呢。


    我的主要目的不就是想让学校能够变得越来越昌盛吗。


    而且咱们作为练武之人，也不可能离开整个团体或者是社会。


    我们应该去和整个社会相融合。


    根据社会的发展而变得更加的努力前进。


    这时负责人老师打断了少年的话问道。


    你刚才说学校应该对于你所说的这项网络渠道多一些的优惠政策，你说的是什么样的优惠呢？少年想了想，回答道。


    在原有的价格基础上。


    打折扣。


    最好是8折或者85折。


    听到这里负责人老师有点疑惑说道。


    咱们学校里面所有的练武修炼的补品，还有那些武器装备。


    学生们兑换的时候，其实价格已经很低了，学校根本就没有赚到钱。


    另外学校还往这里面投入了很多的资金去支援。


    这时少年说道。


    其实老师你说的这些我都明白。


    毕竟所有的练舞的补品还有武器装备，他们和其他市面上的货物是完全不一样的。


    根本就不是一个类型。


    这些东西特别的珍惜。


    现在同学们兑换资源的时候价格特别低。


    给学生很大的优惠政策。


    同学们想要将自己的实力变得越来越强大，修为越来越高，他们这么做主要想要目的是什么？不就是想要可以去魔洞里面将那些魔洞的物种全都打败，为了整个社会的安定和谐吗？所以学校方面可以多下发一些款项，支援这些物品，那又怎样呢？并且到时候咱们学校也开设了我所说的，关于借学分这项渠道。


    又不是白白的借出去，还有利息可以收取。


    于是负责人老师说道。


    你说的这个项目其实涉及的比较宽泛，我不可以立刻回复你。


    这件事情我要和学校的相关领导研究研究。


    少年听见负责人老师说这句话，就表示这个项目很有希望，于是立刻坚定地说道。


    既然老师您想和学校的领导研究研究这个项目，那咱们择日不如撞日。


    现在你也没有什么事情要去处理，要不咱们就和学校的白主任说一说这件事情好不好？他现在没离开学校，应该还在学校吧。


    负责人老师说，是的。


    他最近没外出。


    就这样，少年马上将负责人老师从椅子上拽了起来。


    向着白主任的办公室走了过去。


    负责人老师看着少年如此火急火燎的样子，其实他认为这少年肯定要从中得到一些利益。


    就凭少年评选校和同学办事，自己没有一点好处是不可能的。