李健主教练上台接过话筒。


    “同学们，时间不早了，我也就不多说了，咱们接下来就开始进行运动员选拔，大家稳定发挥，将自己最好的一面展现出来。”


    “好！”


    话毕，下面的同学鼓起掌声拍手叫好，这些同学见惯了大领导的长篇大论。


    还是体育局的教练是干实事儿的，没有多余的话语，直接开始。


    接下来，每个项目的教练在各个老师带领下，来到各个专业的班级面前，开始他们的专业测评。


    此次，体育局将特招，包括乒乓球、举重、射击、羽毛球、田径、拳击等二十多个项目的运动员。


    本次将会以初审教练组打分，主教练复核，确认特聘人选。


    但是也会主要使用学校老师给予的名单，重点关注这些名单上的学生。


    毕竟学校里的老师最清楚这些学生的底子怎么样，推荐给他们的学生，一般基础能力都是比较顶尖的水平。


    其余没有推荐的同学，也会拥有表现的机会，这些教练也会一一查看有没有埋没的优秀学生。


    特聘运动员选拔如火如荼的开始进行，对于田径、乒乓球、举重等项目，非常好查验学生的专业水平及天赋。


    毕竟田径项目直接看最后的成绩，就比如跑步跑得快就是快，跑得慢就是慢，很容易出成绩，乒乓球举重也是同样的道理。


    只有最后的拳击项目，想要甄别学生的能力比较复杂。


    拳击选手涉及到的方面太多，首先是身体素质，属于先天天赋加后天训练。


    上肢下肢的核心力量，包括出拳的速度，以及耐力和身体柔韧性，以及身体的体能。


    其次是技巧，这个需要拳手刻苦训练。


    拳法，直摆勾组合拳的运用，防守技巧头部身体的移动格挡躲闪，脚下的脚步运用。


    再一个是战术意识，主要由拳手以及教练根据对手制定。


    需要选手迅速洞察对手的弱点战术意图等，以作出相应的改变。


    控制距离，到底是远距离打试探，还是中距离打组合或者近距离爆发。


    还需要控制赛程节奏，一场全拳赛十一局，每局三分钟对于体力的分配非常重要，需要选手掌握进攻以及防守节奏，想办法打乱对方的节奏。


    以上综合几点，都是对选手的考量方面的重要手段，所以拳击组教练总共有五位组成。


    由三位教练共同打分，加上主教练打分来评判选手能否特聘。


    直到下午5点，其他所有项目都已经选拔完成。


    只有拳击选拔才进行了一半。


    全班所有同学都测试了基础核心力量，特别是体育局拿出一种拳击力度测试仪，这种仪器并不是游戏厅那种娱乐性质的拳力仪器。


    而是实打实的一种拳击力道测试仪，这个仪器方方正正和一个体重秤大小一样，只不过他跟架后绑在沙袋上，出拳击打上面即可显示拳击力度换算为公斤。


    这些所有同学机达的力度全部在三百公斤以下，只有几名同学打出了超过两百公斤的拳力，最高的一位身高一米九的同学打出了最高值二百四十五公斤。


    这个项目测试完毕后，并没有叫张睿上场。


    只见张睿依座育馆墙边，眯着眼打瞌睡，由于先前中午体能消耗，再加上没有吃午饭，所以整个人有些劳累，在那里睡着了。


    有几位同学开始讨论起来。


    “怎么没有听到张睿的名字，上场测试拳力呢？”


    另一位同学。接着他的话茬说道。


    “你傻啊！张睿是武术散打的优秀学生，你不知道这次有些学生会跳过基础测试，直接进入最终测试吗？那田径和举重都有几个学生没有测，直接通过了，张睿肯定也不需要这些基础测试。”


    这位同学露出恍然大悟的表情，随后又有些惋惜。


    “哎，我真想看看张睿一拳到底有多大力，他昨天那一拳，可是直接把别人的手臂给打断了！我估计得超过三百公斤吧！”


    这几位同学听了他的话，都露出一脸惋惜的表情。


    他们昨天可是亲临现场亲眼看见张睿的拳击力道，对于他们来说，这是根本不敢想象的事儿。


    打穿别人的抱架，这是多么恐怖的力道！


    所有同学都以为张睿直接进入下一轮最终测试。


    然而殊不知王主任从中作梗，早已将张睿的名额取消，直接将他的名字从名录里划掉。


    所有人都不知道这一消息，就连在一旁休息的张睿本人也不知道。


    此时，王主任陪同李健来到拳击选拔现场。


    李健在王主任的引导下，来到拳击选拔评审席入座，这是老规矩了。


    往年体育局在各高校特聘各项目运动员时，拳击都是最后收场。


    前面其他项目的特聘都已结束或者进入尾声，只有拳击选拔才进入一半。


    所以二人按照往年惯例，来到这里观看拳击选拔情况。


    王主任从身后拿出几瓶矿泉水，递给在场的教练，然后说道。


    “各位教练辛苦了，咱们这里的武术散打的学生可有入眼的？”


    三位教练互相对视一眼，其中一位开口。


    “王主任，所有学生的基础很扎实，都不错，只不过还需要进行下一步实战再看看。”


    这句话看起来是在夸学生，实际上却告诉他，这里的学生目前的表现都很平庸，没有特别亮眼突出的学生。


    这几位教练在刚才早就私底下讨论过，这些学生的表现确实很一般，甚至于刚才在他们还没过来时，都拿着手机在那里刷抖音，看了许久拳击相关的短视频，以解乏味。


    坐在一旁的李健扭开矿泉水瓶盖喝了一口水，润了润嗓子插话说道。


    “那就继续下一轮实战化对抗吧。”


    随后他摸出手机，开始刷起抖音，逛起体育论坛。


    实战化对抗是第二轮也是最后一轮选拔，以查探这些学生实战对抗的能力。


    这次他们从省体育局带来了几名优秀的拳击选手，上台与学生对抗，三分钟一局，三局一场，每名同学可以打一场。


    透过这种实战，这些教练就能看出这些学生的实战对抗能，来进行最后选拔。


    此刻那三名拳击教练讨论了几分钟，开始拿起学生的花名册，划掉一大半的名字，最后只剩十几名同学有上场的机会。


    此时，那位主教练看到，体育馆墙边有一位身强力壮的同学，正半蹲着倚靠在墙角，呼呼大睡。